かながわ福祉大学校 | かながわ福祉サービス振興会‎

福祉の未来を共に創る、
学びの拠点

一人ひとりの想いを尊重し、みんなが幸せに生きる地域を創造するため、福祉の心を大切にする新しい学校を創設します。知性と実践力を身につける新しい学びの場で、ともに切磋琢磨し合う仲間と未来を創っていきましょう。

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お知らせ

Information

お知らせ

令和8年度神奈川県障がい者ピアサポート研修受講申込みのご案内

本研修は、障がい当事者（ピア）と専門職が対等な立場で自らを振り返り、共に学び合う「演習」が中心のプログラムです。自らの経験を活かして働く「ピアサポーター」と、それを受け入れ共に働く「管理者・専門職」を養成することで、障がい福祉サービスの質を向上させ、誰もが自分らしく暮らせる地域社会を実現することを目的としています。
受講生募集中

【参加募集】精神障害の特性と支援方法を学ぶ研修

はじめて精神障害者支援を行う方に向けた「“個性の理解”が支えに変わる、対話で深める特性」について精神障害の基礎知識と支援技術を共に学ぶプログラムをご案内します。2回の座学（グループワークあり）と希望者への実習を通じ、仲間と共に現場の悩みを共有しながら学びます。
受講生募集中

かなふくセミナー

現場視点の福祉・介護セミナー開催！実績ある講師が、運営に不可欠な法定研修からスキルアップまで効率良く伝授します。双方向の対話や受講生同士の情報共有も盛んで、実践に即した学びと交流の場を提供します。
受付終了

【参加無料】福祉×防災教育プログラム「ひとりぼっちにならない、誰もができる防災への心構え」

５月の「孤独・孤立対策強化月間」にちなみ、「福祉×防災」をテーマにした特別なプログラムをご案内します。情熱あふれる講師と共に、日常の支え合いを通じて災害から命を守る手立てを全3回の講座で学びます。

〒231-0023　神奈川県横浜市中区山下町23番地　日土地山下町ビル 9 階

TEL：045-514-4354
E-mail:kw-academy@kanafuku.jp

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かながわ福祉大学校創設

　私たちは、法人設立25周年記念事業の一環として、高齢者や障害者が住み慣れた場所で幸せに暮らすことのできる地域を共創するために、2040年の福祉を展望した「かながわ福祉ビジョン2040」を取りまとめました。

このビジョンを実現するためには、介護・福祉のプロフェッショナルの力ももちろん必要ですが、それだけでなく、様々な領域での人財の発掘と育成、そしてその人財が力を合わせ課題解決に取り組むことが不可欠です。
　そこで、神奈川県独自の福祉教育として、道徳や人生哲学、人間関係など、人間力を高めるカリキュラムを構築し、関係機関と連携しながら、倫理観の高い地域文化を創造することを目指し、「かながわ福祉大学校」を創設します。

理事長あいさつ

公益社団法人かながわ福祉サービス振興会
理事長　瀬戸　恒彦

　今、時代が大きく変わろうとしています。この変化は、これまでの経済合理性を重視した競争社会から、利他の精神を重視する共創社会への転換であります。一人ひとりの暮らしと生きがい、地域をともに創っていく社会への転換でもあります。
　こうした地域共生社会を創っていくためには、自らの人間力を磨き、ともに生きる知恵を学ぶ必要があります。そして何より心のエネルギーを高めることが重要です。かながわ福祉大学校は、高齢者も、障がい者も、子どもも、誰でも学びたいときに学べるよう、いつでも扉を開いています。地域の未来を創るために、一人ひとりの幸せを創るために、志ある皆様の入学を心からお待ちしております。

校長あいさつ

慶応義塾大学経済学部教授
井手英策

誰もが幸福になりたいと願い、日々を必死に生きています。ですが、経済成長に依存した私たちの社会は、人口の減少や収入の伸び悩みとともに、暮らしのニーズを満たせず、不安におびえるしかない人たちを次々と生み出しています。

　この閉塞状況を打ち破り、子どもたちが「今日よりも素晴らしい明日」を夢見ることのできる社会は、どうすれば実現するのでしょうか。

　答えは私にも分かりません。ですが、人間の未来は人間にしか作れません。私たちは、人の力を信じ、一人ひとりが暮らしの課題を発見して、それを解決するために必要な知性と実践力を身につける、そんな未来への学び場を作ろうと決意しました。人間の無限の力を引き出す学び場、それが「かながわ福祉大学校」です。

かながわ福祉大学校の特徴

目的と目標

地域共生社会づくりを目的とする３課程を設置し、その専門性と人間性を高める学びを提供します。さらに、それぞれの関係性を超えた横断的学びの場を設け、多角的な視点の集合知により人間の無限の力を引き出すことを特徴とします。また、介護・福祉専門課程を中心として、デジタルコンテンツの配信（オンデマンド配信、ストリーミング配信）を取り入れることで、受講のしやすさと受講効果を高めた教育を展開します。